Por medio de la línea de acción de educación permanente, el conocimiento sobre el modelo de la BVS es socializado con los profesionales miembros de la red. Estos tienen la oportunidad de capacitarse y apoyar el fortalecimiento de la cooperación para desarrollar las redes de fuentes de información de la BVS. Busca también actualizar las habilidades de esos profesionales y divulgar nuevas versiones o actualizaciones de las metodologías y aplicativos del modelo de la BVS.

La educación permanente, por lo tanto promueve la cooperación técnica mediante el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades humanas en los ámbitos de la BVS y de sus redes asociadas. En este ámbito se amplían las capacidades de los participantes de las redes por medio de acciones de desarrollo metodológico, educación y aprendizaje presencial y a distancia en el contexto de los Ambientes Aprendices e Informados.

Las acciones de educación permanente, en los ámbitos locales de las instancias BVS, viabilizan, implementan y fortalecen el desarrollo de las capacidades de los profesionales participantes, por medio de acciones de promoción, educación y aprendizaje necesarias para el desarrollo de competencias. Como consecuencia del desarrollo de la “capacidad local” se fortalece también la “producción local”. El modelo de educación permanente de la BVS también apoya la reproducibilidad y aplicabilidad en otras instituciones de la BVS y redes complementares.

En el ámbito regional, las acciones de educación permanente viabilizan, implementan y fortalecen la cooperación técnica en el contexto de la red BVS, representando acciones obligatorias para el desarrollo de competencias para la apropiación de las metodologías y tecnologías para la operación de productos, servicios y eventos en red.

Líneas de acción de la educación permanente:

- Viabilizar, implementar y fortalecer la promoción de la BVS y sus redes asociadas en eventos científicos y técnicos, nacionales e internacionales a través de la organización de cursos rápidos, enfocados en las comunidades de participantes.

- Promover la movilización y el fortalecimiento de la cooperación técnica en las redes sociales mediante acciones para viabilizar, organizar, promover y ejecutar cursos presenciales y a distancia, foros presenciales y virtuales, programa de práctica, reuniones técnicas, talleres, seminarios, etc.

- Implementar y fortalecer los flujos de información, comunicación y conocimiento generados en los ámbitos descritos, por medio de la organización y publicación en los espacios virtuales, incluyendo documentación general del programa de educación permanente, calendario y la metodología correspondiente;

- Organización, indexación y diseminación con control de calidad, de las fuentes de información de la BVS generadas, como: base de datos de objetos de aprendizaje, documentación generada en los espacios colaborativos

- Desarrollo y publicación de metodología de forma a crear en conjunto con las demás metodologías de la BVS, documentando los procesos y las tecnologías de información y comunicación que serán utilizadas.

- Desarrollo de programas de educación a distancia según metodología sistematizada, en proyecto de carácter sostenible a medio y largo plazo; promover estudios investigativos sobre la viabilidad de certificación de esa actividad en conjunto con otra institución de educación e investigación.